
서영대학교는 한국과학창의재단 ‘디지털새싹 사업’과 광주 RISE 기반 ‘늘봄사업’을 연계 추진하며 초·중·고 학생 대상 AI·디지털 교육 확산에 기여하고 있다고 16일 밝혔다.
특히 디지털새싹 사업에서는 당초 협약 목표인 2천500명을 크게 웃도는 3천419명이 참여했으며, 이 가운데 중·고등학생 비율이 66.4%를 차지해 전국 평균을 상회하는 성과를 거뒀다.
서영대는 학년별 수준에 맞춘 맞춤형 프로그램을 통해 기초 체험, 탐구, 심화 과정으로 이어지는 단계별 AI 교육 체계를 구축·운영해 왔다.
주요 프로그램으로는 AI 모빌리티 융합형 ‘AIMobCare Lab’, 데이터 분석 중심 ‘R고 싶은 데이터와 디지털 세상’, 체험형 ‘AI로 알아보는 생태계’ 등이 있으며, 프로젝트 기반 수업을 통해 학생들의 문제 해결 역량을 강화하는 데 기여했다.
또 방문형 수업과 지역 연계 운영을 확대해 도서벽지, 다문화, 특수교육 대상 학생까지 참여 기회를 넓히며 지역 간 디지털 교육 격차 해소에도 힘쓰고 있다. 이를 통해 초등 단계의 기초 소양 형성부터 중등 탐구 중심 학습, 고등 심화 프로젝트로 이어지는 전 주기 AI 교육 체계를 현장에 안정적으로 안착시키고 있다.
서영대는 늘봄사업에서도 성과를 이어가고 있다. 지역아동센터 19개 기관, 총 309명을 대상으로 프로그램을 운영하고 주말·방학 중심 교육을 통해 교육과 돌봄이 연계된 맞춤형 모델을 구축했다.
아울러 광주시 9대 산업과 연계한 AI·디지털, 기후·생태·환경, 창의·과학 분야의 다양한 미래산업 기반 프로그램을 개발하며 지역 맞춤형 교육 모델을 확장하고 있다. 늘봄사업에서는 총 37개 프로그램, 34개 학급을 운영해 맞벌이 가정 및 취약계층 학생들에게 실질적인 학습 기회를 제공하고 있다.
서영대 관계자는 “디지털새싹과 늘봄사업을 함께 추진하며 초등부터 고등까지 이어지는 AI 교육 체계를 현장에 확산하고 있다는 점이 가장 큰 의미”라며 “앞으로도 지역 산업과 연계한 다양한 프로그램을 통해 지역 맞춤형 미래교육 모델을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
한경국기자 hkk42@mdilbo.com
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서영대 컨소시엄, 지역대학 특성화 사업 성과평가 ‘우수’
서영대학교가 한국폴리텍V대학 광주캠퍼스와 함께한 컨소시엄(주관대학 서영대)이 광주RISE센터 주관 ‘고교연계형 지역대학 특성화 사업’ 최종 성과평가에서 최고 등급인 ‘우수’를 획득하며 지역 인재 양성 역량을 입증했다. 사진은 고교 연계형 특성화 사업을 기념하는 학생들의 모습. 서영대 제공
서영대학교는 한국폴리텍V대학 광주캠퍼스와 함께한 컨소시엄(주관대학 서영대)이 광주RISE센터 주관 ‘고교연계형 지역대학 특성화 사업’ 최종 성과평가에서 최고 등급인 ‘우수’를 획득하며 지역 인재 양성 역량을 입증했다고 11일 밝혔다.‘고교연계형 지역대학 특성화 사업’은 지역 산업 수요에 맞춰 고교-대학-산업체 간 연계 교육체계를 구축하고, 지역 기반 기술 인재를 양성하기 위한 사업이다. 특성화고 학생들이 진로 탐색부터 자격증 취득, 진학 및 취업으로 이어지는 단계적 성장 경로를 경험하도록 지원해 지역 정주형 인재 양성 기반을 강화하는 데 목적이 있다.서영대와 한국폴리텍V대학은 특성화고·대학·교육청 간 협력 거버넌스를 구축하고, 양 대학의 인프라를 활용한 맞춤형 프로그램을 체계적으로 운영해 우수한 성과를 인정받았다.특히 ▲진로·진학 프로그램 ▲자격증 프로그램 ▲대학·기업 탐방 프로그램 ▲교사연수 프로그램 등 입체적인 교육 과정을 통해 학생들의 직무 이해도와 진로 설계 역량을 크게 향상시켰다는 평가다.주요 성과로는 진로·진학 프로그램 21건(428명 참여), 자격증 프로그램 11건(68명 취득), 대학·기업 탐방 8건(290명 참여), 교사연수 7건(95명 참여, 26명 자격증 취득) 등 구체적인 실적을 기록했다.김정수 서영대 총장은 “이번 ‘우수’ 등급 획득은 대학과 고교, 기업이 지역 인재 양성이라는 공동 목표를 위해 협력해 일궈낸 값진 결실”이라며 “앞으로도 특성화 교육 역량을 강화해 지역 인재들이 광주에 안정적으로 정착할 수 있는 선순환형 교육 생태계 구축에 최선을 다하겠다”고 말했다.한경국기자 hkk42@mdilbo.com
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