◇로봇 조정
대상
▲최호준(영산초4년)
금상
▲박미르(한울초3년)▲이우진(한울초5년)
은상
▲김현수(대자초3년)▲이서진(한울초3년)▲박몽구(남평초4년)
동상
▲신범준(유덕초2년)▲차도윤(유한초2년)▲박선영(진만초6년)▲정현우(월계초3년)▲황상경(풍암초4년)▲김세훈(만호초6년)▲염원석(문산초6년)▲서윤화(입면초5년)▲이도윤(영산초3년)▲민준원(양산초4년)▲이제연(봉산초1년)▲박종명(마지초2년)▲정태웅(용곡초3년)▲박승현(송우초6년)▲김승하(양산초5년)▲박송빈(고실초3년)▲박준우(봉산초2년)
◇로봇 미션
대상
▲이동규(양산초5년),정인(양산초5년)
금상
▲정현수(진남초3년),이수호(진남초3년)▲차예선(풍암초5년),임태민(풍암초5년)
은상
▲이창현(송우초4년),김현성(송우초4년)▲김형훈(진남초6년),강현준(진남초5년)
동상
▲이왕연(신창초2년),이세준(장덕초2년)▲전시원(만호초2년),김태경(만호초2년)▲김현승(풍암초3년),박찬민(풍암초3년)▲정채빈(고창남초4년),송주호(신창초1년)▲박준상(유한초4년),신준희(유한초4년)▲윤현승(성덕초5년),김소연(성덕초5년)▲박은혁(유한초5년),유승우(유한초6년)▲황인선(만호초2년),문지연(만호초2년)▲정승민(효덕초2년),최윤성(효덕초3년)▲김준서(계수초2년),민선호(계수초2년)▲박효빈(광림초3년),최현우(광림초3년)▲박건(수완초4년),박찬(수완초2년)▲최지완(양산초3년),강민준(양산초3년)
◇로봇 축구
대상
▲이태호(신용초3년)
금상
▲손유상(금부초5년)
은상
▲임상현(광주남초3년)▲조현준(문화초4년)
동상
▲정경호(신가초5년)▲이승효(삼각초2년)▲이민혁(양산초4년)
▲진호준(동산초2년)▲김성민(진월초4년)▲이상우(신창초5년)
▲김성주(본촌초2년)▲조신현(진월초5년)▲이현승(금부초1년)
▲손형민(풍암초6년)▲이준혁(대성초6년)▲김 수(진월초2년)
▲이영현(각화초4년)▲한준호(문흥초3년)▲최용원(율곡초4년)
◇ 2종 라인트레이서(초등)
대상
▲이언상(수택초6년)
금상
▲김민섭(신촌초5년)
은상
▲이승원(화성벌말초6년)▲위승용(퇴계원초6년)
동상
▲김조모세(월광기독학교4년)▲전혜성(여수신기초6년)▲이연수(건원초3년)
▲이병훈(학동초5년)▲김형윤(운천초4년)▲이진평(학동초5년)
▲김세윤(신촌초3년)▲성수형(수택초6년)
◇ 2종 라인트레이서(중고등)
대상
▲이영훈(토평중3년)
금상
▲조강현(태성고1년)
은상
▲박용태(비봉고1년)▲김지한(경기광주고2년)
동상
▲복진욱(동화중3년)▲최봉준(경기광주고2년)▲이현성(부천상원고3년)
▲박성주(경기광주고2년)▲장근하(인창고2년)▲윤석용(경기광주고2년)
▲황태균(경기광주고2년)▲서정(인창고2년)
◇로봇창작
대상
▲성현주(교대부설초4년)
금상
▲신지호(살레시오초1년)▲황지연(치평초4년)
은상
▲김민재(매곡초5년)
동상
▲최영우(금당초3년)▲최상준(월곡초4년)
◇가족 로봇체험대회
대상
▲조사랑 가족(화개초3년)
금상
▲홍정민 가족(서일초6년)
은상
▲정의현 가족(신창초1년)
동상
▲송예찬 가족(매곡초6년)▲윤태현 가족(성덕초1년)
▲신영훈 가족(광림초4년)▲최승기 가족(하백초3년)
- "피해갈 수 없는 AI···잘 활용해야" 무등일보'제13기 무등CEO아카데미가 지난 17일 광주시 서구 홀리데이인 광주호텔에서 열렸다. 초청강사인 이지형 교수(성균관대)가 '인공지능과 GPT'를 주제로 강연하고 있다. 임정옥기자 joi5605@mdilbo.com 무등일보'제13기 무등CEO아카데미가 지난 17일 광주시 서구 홀리데이인 광주호텔에서 열렸다. 초청강사인 이지형 교수(성균관대)가 '인공지능과 GPT'를 주제로 강연하고 있다. 임정옥기자 joi5605@mdilbo.com "앞으로는 인공지능과 함께 살아가야하기 때문에 그것을 멀리할 것이 아니라 우리가 잘 활용해야 합니다."이지형 성균관대학교 소프트웨어학과 교수는 지난 17일 오후 7시 광주 서구 홀리데이인 광주호텔에서 열린 제13기 무등CEO아카데미 제3강 강사로 나서 "인공지능은 문제를 해결하는 도구"라며 이같이 말했다.이 교수는 이날 무등CEO아카데미 원우들을 대상으로 '인공지능과 GPT'이라는 주제로 강연을 펼쳤다.그는 '생각을 하는 기계'를 만드는 것은 불가능하다고 정의했다.이 교수는 "왜 인공지능이 필요한지 의문이 들 수 있는데 포괄적인 정의로 인공지능은 우리에게 문제를 해결하는 도구라고 말하고 싶다"며 "인공지능은 데이터, 즉 경험과 지식을 통해 문제를 풀기 때문에 우리에겐 그 문제풀이 도구가 생긴 것이라고 할 수 있다"고 설명했다.특히 이 교수는 인공지능에 대해 데이터와 자동, 이 두가지를 강조했다.그는 "인공지능은 데이터를 이용해서 문제를 자동으로 해결하는 기술이라고 본다"며 "지금까지 문제를 규칙으로 풀었다면 이제는 데이터로 문제를 푸는 시절이 됐다"고 했다.이어 "문제는 데이터가 쌓이지 않는 곳이 없다는 게 핵심이다. 아침에 일어나서 이 자리 오기까지도 데이터로 남지 않는 게 없을 것이다"며 "CCTV, 버스, 블랙박스 오시는 모든 카드, 전화기 등 모든 것이 데이터로 남고 이를 활용하면 인간만이 했던 활동을 컴퓨터로 할 수 있는 임팩트가 된다"고 강조했다.또 인공지능이 필요한 이유에 대해 효율성을 들었다.이 교수는 "문제를 풀 때 수학적 도구 1개로 푸는 것 보다 인공지능을 함께 할 때 잘 풀리기 때문에 효율적이다"며 "이로 인해 도태가 되는 회사도 있고, 비용감소, 효율성을 위해 인공지능을 도입할 수밖에 없는 상황이다"고 언급했다.지난 2022년 11월 세상에 나온 챗GPT에 대해서도 설명했다.이 교수는 "챗GPT 사용자가 100만명에 도달하는데 5일이 걸렸다. 사람들의 관심이 쏟아졌다"며 "다만 사용자의 입력에 부합하지 않는 답변, 존재하지 않거나 잘못된 사실을 만듦, 모델이 결과를 출력한 이유를 설명하기 어려움, 편향되고 독성있는 답변 등 아직 보완해야 할 점이 많다"고 했다.이어 "많은 사람들이 인공지능이 생기며 일자리가 없어질 것이라고 말하고 실제로 없어지는 것도 있다"며 "단순노동직이 아닌 창작의 영역이 없어질 가능성이 큰데, 잘 생각해 보면 일자리 위험은 있지만 인공지능 시대가 됐다고 해서 경영학, 미술학, 음악학이 없어질까. 큰 범주로 보면 아니라고 본다"고 전했다.그러면서 "예를들어 국어국문학을 하는 사람이 데이터를 활용해 국문학을 하는 것처럼 방법이 바뀌는 형식이다"며 "인공지능을 피해갈 수 있는 사람은 없다. 인공지능과 함께 살아가야 하고 활용해야 하는 시대가 온 것이다"고 역설했다. 이정민기자 ljm7da@mdilbo.com
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